Nguyễn
Chiến Trường

Tấm bằng đầu tiên của tôi là sư phạm mầm non. Nhìn lại, tôi thấy chặng đường ấy vẫn ở trong công việc mình làm hôm nay: tìm hiểu con người học hỏi ra sao, và làm thế nào để giúp họ tự mình bước tiếp.

Học về giáo dục trẻ thơ giúp tôi quan tâm đến những bước đầu của sự phát triển: một đứa trẻ khám phá thế giới, đặt câu hỏi và dần hình thành cách hiểu của riêng mình. Đến với Triết học và Tôn giáo học, tôi có thêm cách để theo đuổi mối quan tâm ấy ở người trưởng thành. Chúng ta dựa vào đâu để tin một điều là đúng? Vì sao cùng một sự việc lại có thể được hiểu rất khác nhau? Và cách hiểu ấy ảnh hưởng thế nào đến cuộc đời mỗi người?

Tám năm làm công tác quản lý nhà nước về tôn giáo cho tôi cơ hội tìm hiểu những câu hỏi ấy qua đời sống niềm tin. Với tôi, hiểu một con người đòi hỏi sự kiên nhẫn tìm hiểu điều họ tin, những trải nghiệm phía sau niềm tin ấy và ý nghĩa họ gửi gắm vào đó. Bởi thế, việc rèn luyện tư duy cần đi cùng khả năng lắng nghe, kể cả khi người đối diện nghĩ khác mình.

Từ năm 2017, tôi bắt đầu tham vấn triết học độc lập, đưa những điều đã học đến gần hơn với các vấn đề của cá nhân và doanh nghiệp. Mối quan tâm của tôi dần trở nên cụ thể: làm sao để một người có thể nhận ra điều mình đang mặc nhiên tin, xem xét lại lý lẽ và tìm được cách đi tiếp khi chưa biết phải lựa chọn thế nào? Đó cũng là công việc tôi tiếp tục trong giảng dạy và đào tạo năng lực tư duy hôm nay.

Tôi mong điều còn lại sau một lớp học hay một cuộc trò chuyện là sự tự tin để mỗi người tiếp tục suy nghĩ bằng chính khả năng của mình. Họ có thể đặt thêm một câu hỏi, cân nhắc lại một lựa chọn, hoặc đủ cởi mở để thay đổi điều từng tin chắc. Được đồng hành cùng một người trong quá trình ấy là lý do tôi gắn bó với công việc này.

Nguyễn Chiến Trường